Unit 3
Dùng kết quả để đổi buổi sau
Câu hỏi cốt lõi
Sau bài kiểm tra gần nhất, buổi dạy kế tiếp của bạn khác đi ở chỗ nào?
Ý tưởng chính
Một bài kiểm tra chỉ có giá trị nếu nó đổi được buổi dạy tiếp theo; nếu không thì nó chỉ là một con số ghi vào sổ.
Unit này để làm gì
Kết quả của bạn dẫn thẳng tới một việc trong buổi sau, và bạn biết việc đó có tác dụng không.
Học xong bạn làm được
- Tôi biến được kết quả thành một việc cụ thể trong buổi sau.
- Tôi dạy lại đúng chỗ hổng thay vì dạy lại cả phần.
- Tôi kiểm lại được chỗ hổng đó ở bài sau.
- Tôi biết mười lăm phút đó có tác dụng không.
Tình huống mở đầu
Anh Trương Công Hậu chấm xong bài kiểm tra, ghi điểm vào sổ, và buổi sau dạy tiếp theo giáo án.
Anh nhận thêm học sinh vào lớp đã đầy vì nể người quen giới thiệu, nên anh quen giữ nguyên kế hoạch đã có bất kể có gì mới xuất hiện.
Giáo án đã có rồi, chấm xong thì dạy tiếp thôi chứ?
Câu trả lời là phần bạn xây trong Unit này.
Unit này đi qua
- Khung
- Ba bước đóng vòng
- Khái niệm cốt lõi
- Một dòng vào đầu giáo án · Một chỗ, không phải ba · Dạy lại khác dạy lần đầu · Câu đóng vòng
- Tài liệu
- Đối chiếu kết quả định kỳ và cuối khoá ở 13 trung tâm · Mẫu vòng đo và dạy
- Mô hình
- Dạy lại bằng cách khác
- Nguyên tắc
- Bài kiểm tra chỉ đáng chi phí nếu nó đổi được buổi sau
Phần thực hành của Unit này nằm trong Conan School
Các bài học, ví dụ đã làm sẵn, bài tập và bài kiểm của Unit này dành cho thành viên. Trang này cho bạn thấy Unit hỏi gì và dẫn tới đâu, để bạn quyết định trước khi vào học.
Vào học Unit này